北朝鮮ミサイル、中国の領海侵入
日本への他国侵略に対して、平和を唱える手段しかない許されない憲法「９条」改憲への審査に本格着手、改正こそ不可避の課題である必要なおは、９条の『国の交戦権はこれを認めない』を削除すれば良いのでは産経新聞正論（駒沢大学名誉教授・西修）参考＆引用
改善憲法（ネットより画像引用）
改憲への審査に本格着手を
９条への対応が、憲法改正問題の最大の争点であり、不可避の課題である平和を唱えているだけの９条を改憲する必要があるのは自明であるわが国の安全保障条項のありようを真摯に議論するのが必要☆北朝鮮の核実験、潜水艦発射弾道ミサイルの開発
☆中国の国際法を無視した海洋進出、尖閣諸島付近への領海侵入等
６６条２項（「内閣総理大臣その他の国務大臣は、文民でなければならない」）の文民条項？☆文民条項が導入されたことに憲法成立過程のいびつさが象徴的に表れている
日本のジャーナリストで生活出来る秘訣？憲法九条を改憲したいと言う意見に対して一言『日本を戦争が出来る国にしたいのですね』それで全てが解決されている日本の教育と洗脳されやすい日本人（単一民族なので？）日本人は、先生・御上の言う事を信じやすい民族です日本の教育では、小学校から日本国憲法を暗記させている☆日本国憲法は、宗教の経文？
その解釈、意味の解説の詳細は避けている日本帝国憲法、日本国憲法を一度も変えたこともない民族です日本で、こんな教育しているの？（北海道・道立高校）「アベはウソをついた」政権批判を授業で板書教員は、公民科の授業で、生徒が消費税増税の再延期について、試験で自分の考えを答えた☆「アベはウソをついた」と黒板に書き、授業後も放置した
教員は以前も、自分が参加した集団的自衛権に対する抗議デモのビデオを授業の教材として使った憲法審査会の動向自民党は『日本国憲法改正草案』を“封印”し、党内で審査会に提出するための絞り込み行う方針公明党は、加憲の対象条項を検討するための議論を深めると表明している日本維新の会は、憲法改正の協議には積極的に参加する意向を示している民進党は、党内に９条改正派～護憲派がいる、幅広い意見集約ができるのか懸念される